"S.O.S. SALVIAMO IL GIOCO"
GIOCHI, SPETTACOLI, ANIMAZIONE
PER BAMBINI, RAGAZZI E GENITORI

La manifestazione, organizzata dall'Assessorato ai Servizi Sociali in collaborazione con la Cooperativa Pispisa di Carbonia, dal 1994 si svolge nel periodo estivo presso il Parco Villa Sulcis in Via Napoli.

LA STRUTTURA E I CONTENUTI

"S.O. S. Salviamo il gioco" è uno specifico ambiente per bambini, strutturato come una ludoteca all'aperto.
Presso il Parco Villa Sulcis numerosi giochi da esterno e giochi da tavolo di proprietà della Cooperativa Pispisa "animano" la ludoteca nella quale i bambini (150/200 per giorno) possono giocare liberamente.


Nell'ambito dell'orario di apertura dello spazio-gioco (3 ore al giorno) gli animatori della Cooperativa propongono laboratori e giochi organizzati (caccia al tesoro, giochi a squadre, giochi di movimento, ecc.).
I laboratori ludici prevedono un tema specifico per ogni incontro, durante il quale bambini e genitori possono costruire burattini, maschere, giochi, disegnare utilizzando diverse tecniche, giocare insieme.
"S.O.S. Salviamo il gioco" offre a bambini e ragazzi la possibilità di conoscere e apprezzare diverse forme di "gioco-spettacolo", proposte da burattinai, cantastorie, trampolieri ed altri artisti di strada.

La collaborazione tra la Cooperativa, gli Operatori di Prevenzione in Strada e le Assistenti Sociali del Comune di Carbonia ha consentito il raggiungimento dell'obiettivo della aggregazione come incontro di mondi diversi e di una effettiva socializzazione. Affinché i minori segnalati dagli Operatori Sociali e residenti nei quartieri periferici della città possano partecipare alle iniziative di "S.O.S. Salviamo il gioco" è stato attivato un servizio di trasporto gratuito.

OBIETTIVI

  • Stimolare la capacità comunicativa ed espressiva del bambino;
  • Stimolare il piacere del "fare", "sperimentare", "verificare";

  • Coinvolgere il bambino nella realizzazione di una esperienza che nella sua compiutezza (dall'idea al prodotto) gli consenta di divenire in maniera "concreta" e "attiva" consapevole di ciò che può essere, conoscere e fare;

  • Favorire il processo di crescita del bambino attraverso l'ampliamento del suo mondo relazionale; favorire un clima di fiducia, la conoscenza e il rispetto reciproco, la disponibilità a cooperare con l'altro, l'affiatamento;

  • Stimolare il piacere delle esperienze fisiche e affettive date dal gioco e offrire al bambino la possibilità di esprimere sentimenti conflittuali e aggressivi, incanalandoli in attività che propongono modi di comportamento alternativi rispetto ai modelli competitivi.

PRINCIPI STRATEGIE STRUMENTI ED ELEMENTI METODOLOGICI

  1. Dispositivo dello spazio gioco
  2. Relazione animatore/bambino
  3. Manipolazione e produzione
  4. Lavoro di gruppo
  5. Riflessione e verifica periodica dell'esperienza

  6. Utilizzo delle implicazioni simboliche della attività ludica per aiutare il bambino a superare i blocchi creativi, i momenti di crisi e quindi a continuare il percorso maturativo.